昭文|双减进行时:聚焦多媒体技术,发现“研”途之美
——新北区优秀教师(刘小峰)牵手活动暨孟实小语文教研组第五次教研活动
发布时间:2023-04-07   点击:   来源:原创   作者:张荔荔

  四月春光无限好,遍地黄花分外香。在这春意盎然的季节里,为进一步落实新课标教学要求,运用信息技术优化语文课堂教学,提高教师的教学水平,促进教师专业成长。4月7日下午,孟河实验小学全体语文老师相约一起,共赴了一场有温度、有深度的区优秀教师牵手活动。本次活动特邀新北区吕墅小学刘小峰副校长来校指导。

  第一节课由一年级陆彦如老师执教《彩虹》一课。陆老师语言极富童趣,范读课文声情并茂。课堂上,她巧妙的将需要学习的生字进行了分类教学。采用“图片识字、做动作识字、编儿歌识字”等识字教学形式,充分调动起学生识字的兴趣,加深了学生对生字的记忆。

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  第二节由青年教师高昕成执教六下《两小儿辩日》一课。课堂上,高老师更多地是让学生进行合作学习,从理解文意到完成表格,从两两辩论到合作演绎,四次小组合作对应不同的语文关键能力,逐步提升学生语文素养。同时,高老师还善于积极创设一个真实的情景,见证这场辩论。排演新编版的《两小儿辩日》,更是让学生的现代思维融入传统文字,促使学生知行合一、不断探求真理。

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  课后,两位老师都进行了课堂反思,指出自己本堂课教学不足之处。随后,一年级耿丽老师和六年级的童荣兵老师分别对两堂课进行了评课,提出了自己的想法和建议。最后,全体语文教师共同聆听专家的精彩点评,刘校长肯定了两位教师课堂教学中的闪光点,指出多媒体技术平台融入到语文常态化教学的优势,让课堂发生的三大变化:及时、精准和便捷。同时也对课堂教学存在的不足进行了指导。他重点强调教学中可以增强学生课堂参与度,为学生创设出更真实的情景。

  

  教而不研则浅,研而不教则空。本次活动让老师们获益匪浅。大家对多媒体融合下的语文教学有了更深刻的理解和感悟。山高路远,挡不住老师们探索成长的步伐,孟实小语文人将一如既往用心备课上课,勤耕不辍,用情怀点缀这一路教育花径。

                 (撰稿:薛娇   摄影:薛娇   审核:张荔荔)

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