胡雨晨作《深度学习：走向核心素养》专题发言

2022年1月6日，小寒已至，阳光依旧温暖。常州市新北区乡村小学体育骨干教师培育站第7次研讨活动如约而至，采取线上与线下相结合的方式，围绕“课题成果的梳理与提炼”的主题，展开优课观摩、专题讲座、读书分享三个板块的内容研讨。

在专题分享板块，如何深度学习，让教学触及学生的心灵？新北区孟河实验小学的胡雨晨老师向大家分享了《深度学习：走向核心素养》一书的阅读感悟。什么是深度学习？为什么要开展深度学习？等一系列问题让培训站成员陷入深深地思考之中。深度学习是希望摆脱肤浅的表面的学习，即传统的为了教材内容而让学生学。它注重学习容知识/技能的联系与迁移，即不仅学，还要“会说”和“能用”。当教师参与学习了“深度学习，之后，他就会对自身的教学理念、教学手段教学内容等重新思考审视并注意将其体现在日常教学中。

教育是美丽的、是真实发生的、是心与心的碰撞，愿我们不忘初心，砥砺前行。在这寒冬，仍能心守一抹暖阳，在这不平凡的岗位上，仍能追梦前行，愿我们因“体”而快乐，因“育”而成长，感受着“体育人”的小幸福。

撰稿：丁静  统稿：张楠 终审：孙建顺